Writing

Completing a Story: How to Finish the Given Opening

Completing a Story (গল্প সম্পূর্ণ করা)

CEFR B18 min readFree · no login to read

Introductionভূমিকা

Half the scripts an SSC examiner opens contain the same six stories. The honest woodcutter, the shepherd boy who cried wolf, the two friends and the bear — memorised from a guide book and then bent, by force, to fit whatever opening the question actually gave. The examiner can see the join. Marks here are lost not on grammar but on shape: events with no turning point, or a script that stops rather than ends. A story is a problem, a struggle and a change, and all three have to fit inside about two hundred words you write yourself.

SSC-র খাতা দেখতে বসলে পরীক্ষক প্রায় অর্ধেক খাতায় একই ছয়টা গল্প পান। সৎ কাঠুরে, রাখাল বালক ও বাঘ, দুই বন্ধু ও ভালুক — গাইড থেকে মুখস্থ, তারপর জোর করে বাঁকিয়ে প্রশ্নে দেওয়া সূচনার সাথে জুড়ে দেওয়া। জোড়ার দাগটা পরীক্ষকের চোখে পড়ে। এখানে নম্বর যায় ব্যাকরণে নয়, গঠনে: ঘটনার পর ঘটনা আছে কিন্তু কোনো মোড় নেই, কিংবা গল্প শেষ না হয়ে থেমে গেছে। গল্প মানে একটা সমস্যা, একটা লড়াই আর একটা পরিবর্তন — আর তিনটেই আঁটতে হবে নিজের লেখা প্রায় দুইশো শব্দে।

Definitionসংজ্ঞা

Completing a story means continuing the given opening in the same tense, the same person and the same world, so the finished piece reads as one story rather than an opening with a memorised story stapled to it. The two or three lines you are given are not decoration — they are a contract about who the characters are and when this is happening.

গল্প সম্পূর্ণ করা মানে দেওয়া সূচনাটিকে একই কাল, একই পুরুষ ও একই পরিসরে এগিয়ে নেওয়া — যাতে পুরোটা একটাই গল্প মনে হয়, সূচনার গায়ে মুখস্থ গল্প সেঁটে দেওয়া নয়। প্রশ্নে দেওয়া ওই দুই-তিন লাইন সাজসজ্জা নয়, ওটা একটা চুক্তি: চরিত্র কারা আর ঘটনাটা কখন ঘটছে, তা ওখানেই ঠিক হয়ে গেছে।

Bangla Explanationবাংলা ব্যাখ্যা

শুরুতেই সবচেয়ে বড় ফাঁদটার কথা বলি, কারণ এটা বাংলাদেশের পরীক্ষার হলেই ঘটে। গাইড বইয়ে দেওয়া মুখস্থ গল্পগুলো — সৎ কাঠুরে, রাখাল বালক, বায়েজিদ বোস্তামি, দুই বন্ধু ও ভালুক — অনেকে হুবহু মনে রেখে যান, তারপর প্রশ্নে যে সূচনাই আসুক, সেটার লেজে ওই গল্পটাই জুড়ে দেন। পরীক্ষক এটা এক অনুচ্ছেদেই ধরে ফেলেন, কারণ ভাষার মান হঠাৎ বদলে যায় আর সূচনার চরিত্রটি মাঝপথে হারিয়ে যায়। মুখস্থ গল্প পুরোপুরি বাদ দিতে হবে এমন নয় — কিন্তু মুখস্থ করতে হবে **কাঠামো**, গল্প নয়। নিচের চার-অংশের ছকটা মাথায় থাকলে যেকোনো সূচনা থেকে আপনি নিজেই একটা গল্প দাঁড় করাতে পারবেন, আর সেটাই বেশি নম্বর পায়। **ক. আগে সূচনাটা ঠিকভাবে পড়ুন — ৩০ সেকেন্ড** তিনটা জিনিস টুকে নিন, কারণ পুরো গল্পে এগুলো বদলানো যাবে না: 1. **Tense** — সূচনা past tense-এ হলে পুরোটা past-এ। এটাই সবচেয়ে সাধারণ ভুল। 2. **Person** — 'I' দিয়ে শুরু হলে পুরোটা প্রথম পুরুষে; নাম দিয়ে শুরু হলে তৃতীয় পুরুষে। 3. **চরিত্র ও পরিস্থিতি** — কে, কোথায়, কী সমস্যা তৈরি হচ্ছে। **খ. চার-অংশের কাঠামো (প্রায় ২০০ শব্দ)** | অংশ | কাজ | আনুমানিক শব্দ | |---|---|---| | **১. সূচনার ধারাবাহিকতা** | দেওয়া লাইনগুলোর পরপরই দৃশ্যটা এগিয়ে নিন | ৪০ | | **২. সমস্যা** | কিছু একটা ভুল হয়, বা কেউ কিছু চায় যা পাওয়া কঠিন | ৫০ | | **৩. মোড় (Climax)** | সবচেয়ে টানটান মুহূর্ত — সিদ্ধান্ত, আবিষ্কার, বিপদ | ৬০ | | **৪. সমাধান ও পরিবর্তন** | কী হলো, আর চরিত্র কী শিখল | ৫০ | **তৃতীয় অংশটাই বেশিরভাগ খাতায় অনুপস্থিত।** ঘটনার তালিকা গল্প নয়; একটা মুহূর্ত থাকতে হবে যেখানে সব বদলে যায়। **গ. শিরোনাম** ছোট রাখুন — তিন থেকে ছয় শব্দ। **শেষটা ফাঁস করবেন না**: 'The Dishonest Friend Who Was Caught' খারাপ শিরোনাম; 'A Friend in Need' ভালো। নীতিকথা বা মূল ঘটনার একটা ইঙ্গিত যথেষ্ট। **ঘ. নীতিকথা (Moral)** চাইলে **এক বাক্যে**, গল্পের শেষে আলাদা লাইনে: *Moral: Honesty is rewarded in the end.* গল্পে যা ঘটেছে নীতিকথা তার সাথে মিলতে হবে — অনেকে এমন নীতিকথা লেখেন যার সাথে নিজের লেখা গল্পের কোনো সম্পর্ক নেই, আর পরীক্ষক সেটা সাথে সাথে ধরেন। **ঙ. ভাষার তিনটি সহজ উন্নতি** 1. **সংলাপ রাখুন — অন্তত একটি।** *"I have found your purse," he said.* এতে গল্প জীবন্ত হয়, আর punctuation-এর দক্ষতাও দেখানো হয়। 2. **সময়সূচক শব্দ বদলান** — then, then, then নয়। ব্যবহার করুন: *suddenly, a moment later, by the time, meanwhile, at last, the next morning*। 3. **অনুভূতি বলবেন না, দেখান।** ❌ *He was very afraid.* ✅ *His hands were shaking as he opened the door.* **চ. পরীক্ষার হলে সময়ভাগ (২০ মিনিট ধরে)** - ২ মিনিট: সূচনা পড়া ও চার অংশের ছক মাথায় ঠিক করা - ১৪ মিনিট: লেখা - ৪ মিনিট: শিরোনাম, নীতিকথা, আর tense ও বানান দেখে নেওয়া পরিকল্পনার ওই দুই মিনিট বাদ দেবেন না — যাঁরা দেন, তাঁদের গল্প মাঝপথে দিক হারায় না।

Examplesউদাহরণ

  • Given opening: 'One morning Rahim was going to school. On the way he saw a purse lying on the road…'Past tense, তৃতীয় পুরুষ — পুরো গল্পে এটাই ধরে রাখতে হবে।
  • Problem: 'It was full of money — more than he had ever held. Nobody was watching.'সমস্যা তৈরি হলো: প্রলোভন বনাম সততা।
  • Climax: 'He had almost put it in his bag when he remembered his mother's words.'মোড় — এই মুহূর্তেই গল্প ঘুরে যায়।
  • Resolution: 'He waited by the road until an anxious man came looking for it.'সমাধান — সিদ্ধান্তের ফল।
  • Dialogue: '"Is this yours?" Rahim asked, holding out the purse.'অন্তত একটি সংলাপ গল্পকে জীবন্ত করে।
  • Weak title: 'The Boy Who Returned the Purse Honestly'. Better title: 'The Purse on the Road'.শিরোনাম শেষটা ফাঁস করবে না।
  • Moral: Honesty brings a peace that money cannot buy.এক বাক্যে নীতিকথা, আর তা গল্পের সাথে মিলছে।

Common Mistakesসাধারণ ভুল

  • Starting in the past and switching to the present halfway through.

    Keeping the tense of the given opening from the first line to the last.

    Tense consistency is the first thing an examiner notices, and a switch costs marks throughout the piece.

  • Writing a series of events with no turning point.

    Building to one moment where a decision, discovery or danger changes everything.

    Without a climax the piece is a report, not a story, and the structure marks are lost.

  • A title that gives away the ending, such as 'The Thief Was Caught at Last'.

    A short suggestive title, such as 'The Missing Watch'.

    A title should invite the reader in, not summarise the last paragraph.

  • A moral that does not match the story you actually wrote.

    A moral drawn from the decision your character made.

    Examiners check the fit, and a borrowed moral shows the story was not planned.

  • Stopping when the words run out.

    Ending with the resolution and what changed for the character.

    An unfinished story cannot score for structure however good the sentences are.

Tipsটিপস

  • Spend two minutes planning the four parts before you write a single sentence. একটি বাক্য লেখার আগে দুই মিনিট চার অংশের পরিকল্পনায় দিন।
  • Include at least one line of dialogue — it lifts the piece and shows punctuation skill. অন্তত এক লাইন সংলাপ রাখুন — গল্প জীবন্ত হয়, punctuation-এর দক্ষতাও দেখা যায়।
  • Show feelings through actions: shaking hands rather than 'he was afraid'. অনুভূতি কাজ দিয়ে দেখান: 'সে ভয় পেয়েছিল' নয়, 'তার হাত কাঁপছিল'।
  • Replace repeated 'then' with suddenly, meanwhile, a moment later, at last. বারবার 'then'-এর বদলে suddenly, meanwhile, a moment later, at last ব্যবহার করুন।

Quizকুইজ

Tap an answer to check yourself — a free preview of the full graded quiz in the app.

1. The given opening is in the past tense. Your continuation should be in

2. Which is the better title for a story about a returned purse?

3. Which sentence shows fear rather than stating it?

4. What is usually missing from a weak story answer?

5. How long should the moral be?

Practiceঅনুশীলন

Try each one, then reveal the answer.

1. Plan four parts for this opening: 'It was almost midnight when Ruma heard a knock at the door…'

Hint: Problem, then a turning point, then a resolution.

2. Give a title for a story in which a poor boy returns a lost mobile phone.

Hint: Short and suggestive; do not name the outcome.

3. Rewrite showing rather than telling: 'The old man was very sad.'

Hint: Give an action a reader can picture.

4. Write a one-line moral for a story about a boy who lied and was found out.

Hint: Draw it from what actually happened in the story.

Frequently Asked Questionsসাধারণ জিজ্ঞাসা

How long should the completed story be?

About two hundred words for SSC and a little more for HSC. Length matters far less than having a beginning, a turning point and an ending.

Do I always have to give a moral?

Only if the question asks for one. When it does, write a single line after the story and make sure it matches the events you wrote.

Can I invent characters and places?

Yes, but keep whoever and whatever the opening gave you. Adding a new character is fine; contradicting the opening is not.

Should I use difficult vocabulary?

Use ordinary words correctly and one or two good phrases. A simple story told clearly scores better than a complicated one with errors in every line.