The Boy Who Cheated in the Exam Completing story
যে ছেলেটি পরীক্ষায় নকল করেছিল
All classes · 215 words
প্রশ্নে যা দেওয়া থাকে — the beginning you are given
Sabbir was a clever boy, but he had spent the whole year playing football instead of studying. A week before the annual examination he opened his books and understood almost nothing. He was afraid — not of failing, but of what his father would say. Then his friend Rony showed him a small folded paper…
Completed story (215 words)
It could be hidden inside a sleeve, Rony said, and nobody would ever see it. Sabbir refused. He refused again the next day. On the night before the mathematics paper he sat alone with his books, and at about two o'clock he copied the formulas onto a paper of his own. In the examination hall his hands were cold. He waited until the invigilator turned away, then slid the paper out under his palm. He had copied two answers when he looked up and found the invigilator standing beside him, saying nothing at all. His script was taken. He was sent out of the hall in front of his whole class, and he did not go home until it was dark. When he finally told his father, his father did not shout. He said only that he was sorry his son had been more afraid of him than of doing wrong. That was worse than shouting. Sabbir was not allowed to sit the remaining papers. He repeated the year. In the next examination he came fourth in his class — far less than he had once hoped for, and he was prouder of it than of anything he had done before. He became a teacher himself, and he tells his students this story every year.
Moral · নীতিকথা
A mark you did not earn is heavier to carry than a low one you did.
বাংলা অর্থ
রনি বলে, কাগজটা হাতার ভেতরে লুকিয়ে রাখা যায়, কেউ দেখবে না। সাব্বির প্রথমে রাজি হয় না, পরদিনও না। কিন্তু অঙ্ক পরীক্ষার আগের রাতে সে নিজেই সূত্রগুলো একটা কাগজে টুকে নেয়। পরীক্ষার হলে পরিদর্শক অন্যদিকে তাকাতেই সে কাগজটি বের করে। দুটি উত্তর লেখার পর মুখ তুলে দেখে, পরিদর্শক তার পাশেই দাঁড়িয়ে আছেন — কিছুই বলছেন না। তার খাতা নিয়ে নেওয়া হয় এবং পুরো ক্লাসের সামনে তাকে হল থেকে বের করে দেওয়া হয়। বাবা বকেননি। শুধু বলেছিলেন, তিনি দুঃখিত যে ছেলে অন্যায়ের চেয়ে তাঁকে বেশি ভয় পেয়েছে — কথাটা বকুনির চেয়েও কঠিন ছিল। সাব্বিরকে এক বছর পুনরায় পড়তে হয়। পরের পরীক্ষায় সে ক্লাসে চতুর্থ হয়, আর সেটিতেই তার সবচেয়ে বেশি গর্ব।
কীভাবে লিখবেন — structure
যে গল্পে নায়ক নিজেই ভুল করে, সেখানে দুটি জিনিস না রাখলে গল্প দুর্বল হয়। **এক — প্রথমে প্রত্যাখ্যান।** সাথে সাথে রাজি হয়ে গেলে চরিত্রটি সমতল, আর পাঠকের কোনো সহানুভূতি থাকে না। "He refused. He refused again the next day." — দুই লাইনেই পতনটা বিশ্বাসযোগ্য হয়ে ওঠে। **দুই — শাস্তি বাইরে থেকে নয়, ভেতর থেকে।** বাবার নীরব এক বাক্য মারধরের চেয়ে অনেক বেশি কাজ করে, আর ওটাই মনে থাকে। পরীক্ষায় এমন একটি লাইনই আলাদা করে চোখে পড়ে। **শেষে পরিবর্তন দেখান, শুধু অনুশোচনা নয়।** এক বছর পিছিয়ে গিয়ে চতুর্থ হওয়া প্রমাণ করে সে সত্যিই বদলেছে; "সে খুব দুঃখিত হলো" কিছুই প্রমাণ করে না। ধরা পড়ার মুহূর্তে গল্প শেষ করবেন না — প্রশ্নে *সম্পূর্ণ* গল্প চাওয়া হয়েছে।
দরকারি শব্দ — key vocabulary
- invigilatorপরিদর্শক
- examination hallপরীক্ষার হল
- scriptখাতা
- slide outবের করা
- repeat the yearএক বছর পুনরায় পড়া
- formulaসূত্র
যে ভুলে নম্বর কাটা যায়
He immediately agreed to cheat because he was a bad boy.
Sabbir refused. He refused again the next day.
A character who agrees at once is flat. The refusal, then the change of mind, is what makes the fall believable.
His father beat him severely and he never cheated again.
He said only that he was sorry his son had been more afraid of him than of doing wrong.
Punishment from outside teaches nothing in a story; the quiet sentence does the work.
Ending the story at the moment he is caught.
He repeated the year … he was prouder of it than of anything he had done before.
The question asks for a completed story, which means showing the change, not only the fall.
He was afraid from his father.
He was afraid of his father.
Afraid takes of. From is a direct transfer from the Bangla structure.
সাধারণ প্রশ্ন
- Can the main character do something wrong?
- Yes, and those stories often score better. What matters is that the ending shows what he learned.
- Should I use dialogue in a completing story?
- A line or two at most. Long dialogue turns the answer into a different question type.
- Is a sad ending acceptable?
- Yes, if the moral is clear. But an ending that shows change is easier to close cleanly than one that only punishes.