IELTS

IELTS Writing Task 2: Discussion Essay

IELTS Writing Task 2: Discussion Essay (আলোচনামূলক রচনা)

CEFR B28 min readFree · no login to read

Introductionভূমিকা

Open a marked discussion essay from a Dhaka coaching centre and you will usually find the same shape: a full, careful paragraph for the view the writer agrees with, and four thin sentences for the other one. That imbalance is not laziness. Arguing sincerely for a position you reject is something our schooling never asks anyone to do — and it is precisely the thing this question is testing, before it ever gets to your own opinion.

ঢাকার কোনো কোচিং সেন্টার থেকে দেখা-হয়ে-যাওয়া একটা discussion essay খুলুন, প্রায় একই আকৃতি পাবেন: লেখক যে মতটার পক্ষে, তার জন্য পুরো একটা যত্নে গড়া অনুচ্ছেদ; আর অন্য মতটার জন্য চারটে পাতলা বাক্য। এই ভারসাম্যহীনতা অলসতা নয়। যে অবস্থানটা আপনি মানেন না, সেটার পক্ষে আন্তরিকভাবে যুক্তি দেওয়া — আমাদের পড়ালেখা কাউকে কখনোই এটা করতে বলে না। অথচ নিজের মতের প্রশ্নে পৌঁছানোরও আগে, এই প্রশ্নটা ঠিক এটাই যাচাই করছে।

Definitionসংজ্ঞা

A discussion essay gives two opposing views and asks you to discuss both and give your own. That is two separate jobs and both are marked: the two views need comparable space and comparable effort, and your own position must be visible in the introduction, not smuggled into the last line.

Discussion essay দুটো বিপরীত মত দেয়, আর বলে দুটোই আলোচনা করতে এবং নিজের মত জানাতে। এটা দুটো আলাদা কাজ, আর দুটোতেই নম্বর আছে: দুটো মতের জন্য জায়গা ও পরিশ্রম প্রায় সমান হতে হবে, আর নিজের অবস্থানটা ভূমিকাতেই দেখা যেতে হবে — শেষ লাইনে লুকিয়ে ঢুকিয়ে দিলে চলবে না।

Bangla Explanationবাংলা ব্যাখ্যা

**ভারসাম্যটাই এখানে আসল পরীক্ষা।** দুটো body অনুচ্ছেদ প্রায় সমান দৈর্ঘ্যের হোক, আর দুটোতেই একই গঠন: **মতটা কী → কেন মানুষ এটা মনে করে → একটা নির্দিষ্ট উদাহরণ**। যে মতটা আপনি মানেন না, সেটাকেও এমনভাবে লিখুন যেন ওই মতের লোকেরা পড়ে বলবেন “হ্যাঁ, এটাই আমাদের যুক্তি”। এটা করতে পারলে Task Response-এর অর্ধেক কাজ শেষ। আর যেসব বাক্যাংশ এখানে সাহায্য করে: *Supporters of this view argue that…*, *Those who favour X point out that…*, *There is a strong case for…* **নিজের মত কোথায় বসাবেন — দুটো নিরাপদ ছক।** *ছক এক (সবচেয়ে সহজ):* ভূমিকার শেষ বাক্যে অবস্থান বলে দিন, Body 1-এ যে মতটা আপনি মানেন না সেটা, Body 2-তে যেটা মানেন সেটা (এবং এখানেই একটু বেশি জোর), উপসংহারে আবার অবস্থান। *ছক দুই:* Body 1 ও Body 2-তে দুটো মত নিরপেক্ষভাবে, আর তৃতীয় একটা ছোট অনুচ্ছেদে নিজের মত — এটা ভালো কাজ করে, কিন্তু ৪০ মিনিটে তিনটে body সামলানো কঠিন। যেটাই বাছুন, **উপসংহারে প্রথমবার মত জানাবেন না** — পরীক্ষক তখন পুরো রচনা জুড়ে অবস্থান খুঁজে পান না, আর সেটাই Task Response-এ ধরা পড়ে। **যে তিনটে ভুল এই প্রশ্নে সবচেয়ে বেশি হয়।** এক, **নিজের মত না দেওয়া** — “Both views have their own importance” দিয়ে শেষ করা; এটা প্রশ্নের দ্বিতীয় নির্দেশটাই না মানা। দুই, **প্রথম মতটা এক লাইনে সেরে ফেলা** — উপরে যে ভারসাম্যের কথা বলা হলো। তিন, **নিজের মতটা দুটোর বাইরে নিয়ে যাওয়া** — প্রশ্নে দুটো মত দেওয়া আছে; আপনার অবস্থান সাধারণত ওই দুটোর একটার সাথে মিলবে, বা “দুটোই আংশিক সত্য, তবে X বেশি গুরুত্বপূর্ণ” — কিন্তু একেবারে নতুন তৃতীয় বিষয়ে চলে গেলে প্রশ্নের উত্তরই দেওয়া হয় না। **নিজের অবস্থান বলার ভাষা।** *In my view, …* / *Personally, I find the second argument more convincing, because…* / *While both positions have merit, I would argue that…* — শেষেরটা বিশেষভাবে কাজের, কারণ এতে ভারসাম্যও রইল, অবস্থানও এল। আর *I think* বারবার না লিখে বদলে নিন; একই শব্দ পাঁচবার এলে Lexical Resource-এ চোখে পড়ে। **সময় ও শেষ পাঁচ মিনিট।** ৪০ মিনিট — ৫ পরিকল্পনায় (দুই মতের পক্ষে দুটো করে যুক্তি লিখে ফেলুন, তারপর অবস্থান ঠিক করুন), ৩০ লেখায়, ৫ যাচাইয়ে। শব্দ ২৬০–২৯০। আর যাচাইয়ের সময় নতুন বাক্য লিখবেন না; শুধু চারটে জিনিস খুঁজুন — article, বহুবচনের s, preposition, আর verb-এর মিল। এই চারটেই বাংলা থেকে আসা, আর এই চারটেই ভুলহীন বাক্যের সংখ্যা বাড়িয়ে ব্যান্ড ৭-এর দিকে নিয়ে যায়।

Examplesউদাহরণ

  • Question: 'Some people think children should start school at a very young age; others believe they should start later. Discuss both views and give your own opinion.'প্রশ্ন: 'কিছু মানুষ মনে করে শিশুদের খুব অল্প বয়সে স্কুল শুরু করা উচিত; অন্যরা মনে করে পরে শুরু করা উচিত। উভয় মত আলোচনা করে নিজের মত দিন।'
  • Introduction (view + opinion): 'While some argue early schooling builds discipline, others prefer a later start. I personally side with a later start.'ভূমিকা (মত + অবস্থান): 'কেউ মনে করে আগে স্কুল শুরু করলে শৃঙ্খলা তৈরি হয়, আবার কেউ পরে শুরুর পক্ষে। আমি ব্যক্তিগতভাবে পরে শুরুর পক্ষে।'
  • Body 1 (the other view, fairly): 'On the one hand, supporters of early schooling claim that young children absorb new skills quickly.'Body 1 (বিপরীত মত, নিরপেক্ষভাবে): 'একদিকে, আগে স্কুল শুরুর সমর্থকরা মনে করেন ছোট শিশুরা দ্রুত নতুন দক্ষতা শেখে।'
  • Body 2 (your view): 'On the other hand, I believe a later start allows children vital time for play, which research links to stronger long-term development.'Body 2 (আপনার মত): 'অন্যদিকে, আমি মনে করি পরে শুরু করলে শিশুরা খেলার জন্য প্রয়োজনীয় সময় পায়, যা গবেষণা অনুযায়ী দীর্ঘমেয়াদি বিকাশ শক্তিশালী করে।'
  • Balancing phrase: 'Although the first view has some merit, I find the second argument more convincing.'ভারসাম্যের phrase: 'যদিও প্রথম মতের কিছু যুক্তি আছে, আমার কাছে দ্বিতীয় যুক্তি বেশি বিশ্বাসযোগ্য মনে হয়।'
  • Conclusion: 'In conclusion, while both approaches have benefits, I maintain that starting school later is better for a child's overall growth.'উপসংহার: 'পরিশেষে, উভয় পদ্ধতির সুবিধা থাকলেও, আমি মনে করি পরে স্কুল শুরু করা শিশুর সার্বিক বিকাশের জন্য ভালো।'
  • Useful phrase to present a view: 'Those who support this idea often point out that…'মত উপস্থাপনের phrase: 'যারা এই ধারণা সমর্থন করেন তারা প্রায়ই বলেন যে…'

Common Mistakesসাধারণ ভুল

  • Discussing both views but never giving your own opinion.

    State your opinion clearly in both the introduction and the conclusion.

    The task specifically asks for your view; leaving it out is an incomplete Task Response.

  • Giving one view three sentences and the other just one.

    Develop both views to a similar depth, each in its own paragraph.

    'Discuss both views' requires balance; an unbalanced answer loses coherence marks.

  • Confusing an opinion essay structure with a discussion essay.

    Present both sides, not just the side you personally support.

    A discussion essay must cover the opposing view fairly, unlike a pure agree/disagree essay.

  • Using 'Firstly, Secondly, Thirdly' as your only linking words.

    Use varied cohesion: 'On the one hand', 'By contrast', 'Ultimately'.

    Overusing basic sequencers signals a limited range and caps Coherence and Cohesion.

Tipsটিপস

  • Decide your own opinion during planning so both introduction and conclusion agree. পরিকল্পনার সময়ই নিজের মত ঠিক করুন যাতে ভূমিকা ও উপসংহার একই কথা বলে।
  • Handle the view you disagree with first, then finish strongly with the view you support. যে মতের সাথে দ্বিমত সেটি আগে লিখুন, তারপর সমর্থিত মত দিয়ে শক্তভাবে শেষ করুন।
  • Attribute opposing ideas to others: 'Supporters argue…', so they don't sound like your own. বিপরীত আইডিয়াগুলো অন্যদের বলে উল্লেখ করুন: 'Supporters argue…', যেন সেগুলো আপনার নিজের মনে না হয়।
  • Keep your opinion consistent — do not favour one view in the body but the other in the conclusion. নিজের মত ধারাবাহিক রাখুন — body-তে এক মত আর conclusion-এ অন্য মত সমর্থন করবেন না।

Quizকুইজ

Tap an answer to check yourself — a free preview of the full graded quiz in the app.

1. What two things must a discussion essay always do?

2. How should the two opposing views be developed?

3. Where should your personal opinion appear?

4. Which phrase best introduces the opposing view fairly?

Practiceঅনুশীলন

Try each one, then reveal the answer.

1. Write an introduction sentence that names both views for: 'Should governments fund the arts or focus only on essential services?'

Hint: Use 'Some … whereas others …'.

2. Add a phrase to signal a contrast at the start of Body 2.

Hint: You need a contrast connector.

3. Attribute this idea to others: 'Online learning is cheaper.'

Hint: Start with 'Advocates … point out that …'.

4. Write a conclusion opener that summarises both sides and gives your view.

Hint: Acknowledge both, then state your side.

Frequently Asked Questionsসাধারণ জিজ্ঞাসা

How is a discussion essay different from an opinion essay?

An opinion (agree/disagree) essay asks you to argue one side. A discussion essay asks you to explain BOTH opposing views fairly and then also give your own opinion.

Can my opinion be the same as one of the two views?

Yes. Your opinion usually aligns with one of the two views. Just make sure you still explain the other view fairly before backing your chosen side.

Do I need equal length for both views?

Roughly, yes. Both views should be developed to a similar depth so the essay stays balanced, even if you personally support one of them more.

How many paragraphs should a discussion essay have?

Four works best: an introduction, one body paragraph for each view, and a conclusion that restates both sides and your opinion.